期刊简介

        发展历程：《护理学报》原名《南方护理学报》，由广东省教育厅主管、南方医科大学主办，是目前国内唯一的一份护理学报。1995年7月正式创刊，当时名为《南方护理杂志》，小16开本，双月刊，48页，军内赠阅每年3000册；1999年2月以《南方护理学报》面世，自办发行加赠阅，年发行1.2万册；2000年改版为大16开本，双月刊，页码增至64页，邮发和自办发行相结合，年发行1.5万册；2002年页码增至80页，年发行2.1万册；2004年改双月刊为月刊，页码64页，年发行14万册；2005年页码增至96页，年发行18万册。栏目介绍：本刊辟有专家论坛、论著、研究生园地、调查研究、综述、临床护理、中医护理、护理管理、护理教育、心理卫生、健康教育、循证护理、个案研究、药械护理、社区护理、国外护理、基层来稿、护理创新、学术争鸣、短篇报道、读者 作者 编者等栏目，并开辟以彩图和文字说明为主的医院介绍专栏，同时兼营广告业务，欢迎来电来函联系。国内数据库收录及获奖介绍：2001年被国家级火炬计划项目——《中国学术期刊综合评价数据库》、《中国期刊网》、《中国学术期刊（光盘版）》全文收录；2002年被《中国核心期刊（遴选）数据库》收录；2003年被中国学术期刊（光盘版）编辑委员会评为《CAJ-CD规范》执行优秀期刊，同年被国家科技部收录为“中国科技论文统计源期刊”（中国科技核心期刊）；2004年被评为“全军优秀医学期刊”。征订信息：本刊为国际期刊标准大16开本，国内统一刊号：CN 44—1631/R，国际连续出版刊号：ISSN 1008-9969。每月20日出版，定价7元/册，全年84元。国内外公开发行。国内邮发代号：46—200，国外发行代号：4831 BM。编辑部全年接受邮购，邮购地址：广州市广州大道北1838号护理学报编辑部。                

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主管单位: 广东省教育厅

主办单位: 南方医科大学

出版部门: 《护理学报杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1008-9969

国内统一连续出版号: CN 44-1631/R

邮发代号: 46-200

出版周期 半月刊

创刊时间 1995

出版地区 广东

出版地区 广东

订购价格 350.00

杂志荣誉 2003年被评为《CAJ－CD规范》执行优秀期刊

电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com

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首页>护理学报杂志
  • 杂志名称：护理学报杂志
  • 主管单位：广东省教育厅
  • 主办单位：南方医科大学
  • 国际刊号：1008-9969
  • 国内刊号：44-1631/R
  • 出版周期：半月刊
期刊荣誉：2003年被评为《CAJ－CD规范》执行优秀期刊期刊收录：上海图书馆馆藏, 国家图书馆馆藏, 维普收录(中), 万方收录(中), 统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊), 知网收录(中)
护理学报杂志2014年第4期文章

  • ICU患者深静脉置管意外拔管的持续质量改进

    目的：通过持续质量改进降低深静脉置管意外拔管率。方法成立持续质量改进小组，查找问题，分析意外拔管原因，全科护士参与安全管理措施，认真实施，评价持续质量改进效果。结果实施持续质量改进措施后12个月，深静脉置管意外拔管率由4.2%下降到1.0%。结论通过持续质量改进，降低了深静脉置管意外拔管率，保证了患者安全。......

    作者：胡明娟；毛秀英 刊期： 2014- 04

  • 目标激励法对手卫生品质改善的作用

    目的：观察目标激励法对手卫生品质改善的作用。方法将2013年1-6月平均分为3个阶段，对病区护士采用目标激励法，使用手卫生分层督导和监控机制，通过精神、榜样、奖品鼓励，对每阶段的手卫生品质改善进行观察。结果实施目标激励法后一阶段护士手卫生执行率、准确率均优于前一阶段和改善前，差异有统计学意义（P......

    作者：邵红；杨爱玲；王莉娜；范丽霞；单亚维 刊期： 2014- 04

  • 湖南省3个县乡村医务人员对新发传染病认知水平调查

    目的：了解湖南省3个县乡村医生对新发传染病认知水平，为农村新发传染病防治提供科学依据。方法应用自行设计的调查表，采用多级抽样的方法，抽取湖南省3个县（长沙县、平江县、邵东县）9个乡卫生院的乡村医生共209名作为调查对象，了解乡村医生基本情况、对新发传染病相关知识的知晓情况、对几种常见和不常见新发传染病知识知晓情况、对新发传染病政策相关知识知晓情况、新发传染病知识知晓主要途径等。结果本组调查对象对严......

    作者：邓常青；杨倩；钟贵良 刊期： 2014- 04

  • 肝素稀释液预防成年患者PICC堵塞的Meta分析

    目的：评价使用肝素稀释液对预防成年患者PICC堵管的效果。方法计算机检索Cochrane图书馆、JBI图书馆，MEDLINE，WebofKnowledge，OVID，中国生物医学文献数据库（CBMdic），中国期刊全文数据库（CNKI）中符合纳入排除标准的随机对照研究、类实验性研究、队列研究和病例对照研究，检索时限均为建库至2013年6月，由3名研究者对文献进行严格筛选、质量评价，提取资料，对符合......

    作者：彭易；王岚；邹静 刊期： 2014- 04

  • 263例艾滋病患者社会支持与服药依从性的相关性研究

    目的：了解艾滋病患者高效抗逆转录病毒治疗依从性及社会支持程度的现状，分析两者的相关性，寻求提高艾滋病患者服药依从性的对策。方法采用社会支持评定量表和美国社区艾滋病临床研究抗逆转录病毒用药自陈式问卷，对2012年2月-2013年4月在深圳接受免费高效抗逆转录病毒治疗的263例艾滋病患者进行现场问卷调查,通过面对面访谈收集资料。结果艾滋病患者社会支持总分为（31.27±5.91）分，低于国内常模（P＜......

    作者：陈敬芳；王惠珍 刊期： 2014- 04

  • 初产孕妇产前焦虑与社会支持应对方式的相关性研究

    目的：了解初产孕妇产前焦虑现状，探讨社会支持、应对方式与焦虑的关系。方法采用一般情况调查问卷、焦虑自评量表、社会支持量表和简易应对方式量表，对263例初产孕妇进行问卷调查。结果本组孕妇的焦虑标准分为（40.35±7.24）分，高于国内常模（P......

    作者：刘芬；邓爱辉；何英；王慧荣 刊期： 2014- 04

  • 希望理论与认知行为治疗在抑郁症患者中的整合应用

    总结Snyder认知动力理论与认知行为治疗，在抑郁症临床整合应用及护理配合的经验。首先，责任护士与治疗师一起对52例患者完成生理、心理、社会全方位评估；然后，与治疗师、患者一起设置递增式目标阶梯，围绕阶段性思维路径，予以具体的、各有侧重点的干预及护理。护理过程中，责任护士不断强化患者不同时期的动力思维，协助治疗师达成识别、改变患者不合理的认知和行为、建立并巩固合理认知和行为的目的。经过干预和护理，......

    作者：王林；陈爱民 刊期： 2014- 04

  • 广州市番禺区社区护士岗位培训课程现状调查

    目的：通过分析广州市番禺区2009-2012年参加某三级甲等医院社区护士岗位培训课程的护士对培训课程的评价，为今后进一步完善广州市社区护士培训课程体系提供依据。方法采用问卷调查法，对广州市番禺区2009-2012年参加某三级甲等医院培训的413名护士进行回访调查和分析。结果课程重要性与内容实用性打分均在4分以上，参训护士对本套课程的总体认同度较高。结论社区护士培训课程设置总体来说符合社区护士的需要......

    作者：王思蕴；陈伟菊 刊期： 2014- 04

  • “关怀叙事”教学模式应用于护理本科生《护理学基础》教学的行动研究

    目的：构建“关怀叙事”教学模式，以培养护理本科学生的同理心，为深化护理人文关怀教育提供可操作的教学程序框架和教学策略体系。方法运用以参与者观察为主的行动研究法，探究1所护理本科院校5名护理专业教师如何在《护理学基础》课程教学中设计、实施、观察和评价“关怀叙事”教学模式。通过观察、焦点小组访谈和叙事材料内容分析等途径收集资料，评价护生的同理心发展状况。结果“关怀叙事”教学模式以叙述关怀事件为主线，包......

    作者：郭瑜洁；沈王琴；宋艳；蔡端颖；强莹 刊期： 2014- 04

  • 静脉穿刺拔针按压带的制作与使用

    介绍静脉穿刺拔针按压带的设计及使用方法。静脉穿刺拔针按压带由宽幅橡皮筋，医用纱块，魔术贴按设计方案及尺寸缝制而成，适用于四肢静脉输液、静脉注射拔针后患者的穿刺点按压。静脉穿刺拔针按压带能够代替人手，进行静脉输液、静脉注射拔针后的穿刺点按压，可以解放护理人员、患者家属、患者自己的双手，增加患者静脉穿刺拔针按压的舒适感，减少由于按压者按压不当，引起穿刺点出血、淤斑，甚至皮下血肿等现象。经临床应用500......

    作者：邱征丽 刊期： 2014- 04

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