期刊简介
发展历程:《护理学报》原名《南方护理学报》,由广东省教育厅主管、南方医科大学主办,是目前国内唯一的一份护理学报。1995年7月正式创刊,当时名为《南方护理杂志》,小16开本,双月刊,48页,军内赠阅每年3000册;1999年2月以《南方护理学报》面世,自办发行加赠阅,年发行1.2万册;2000年改版为大16开本,双月刊,页码增至64页,邮发和自办发行相结合,年发行1.5万册;2002年页码增至80页,年发行2.1万册;2004年改双月刊为月刊,页码64页,年发行14万册;2005年页码增至96页,年发行18万册。栏目介绍:本刊辟有专家论坛、论著、研究生园地、调查研究、综述、临床护理、中医护理、护理管理、护理教育、心理卫生、健康教育、循证护理、个案研究、药械护理、社区护理、国外护理、基层来稿、护理创新、学术争鸣、短篇报道、读者 作者 编者等栏目,并开辟以彩图和文字说明为主的医院介绍专栏,同时兼营广告业务,欢迎来电来函联系。国内数据库收录及获奖介绍:2001年被国家级火炬计划项目——《中国学术期刊综合评价数据库》、《中国期刊网》、《中国学术期刊(光盘版)》全文收录;2002年被《中国核心期刊(遴选)数据库》收录;2003年被中国学术期刊(光盘版)编辑委员会评为《CAJ-CD规范》执行优秀期刊,同年被国家科技部收录为“中国科技论文统计源期刊”(中国科技核心期刊);2004年被评为“全军优秀医学期刊”。征订信息:本刊为国际期刊标准大16开本,国内统一刊号:CN 44—1631/R,国际连续出版刊号:ISSN 1008-9969。每月20日出版,定价7元/册,全年84元。国内外公开发行。国内邮发代号:46—200,国外发行代号:4831 BM。编辑部全年接受邮购,邮购地址:广州市广州大道北1838号护理学报编辑部。
点击详情 >主管单位: 广东省教育厅
主办单位: 南方医科大学
出版部门: 《护理学报杂志》编辑部
国际标准连续出版号: ISSN 1008-9969
国内统一连续出版号: CN 44-1631/R
邮发代号: 46-200
出版周期 半月刊
创刊时间 1995
出版地区 广东
出版地区 广东
订购价格 350.00
杂志荣誉 2003年被评为《CAJ-CD规范》执行优秀期刊
电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com
往期目录
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2001
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2002
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2003
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2004
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2014
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2015
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2016
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2017
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2018
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2019

- 杂志名称:护理学报杂志
- 主管单位:广东省教育厅
- 主办单位:南方医科大学
- 国际刊号:1008-9969
- 国内刊号:44-1631/R
- 出版周期:半月刊
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突发性聋患者鼓室置管灌注甲泼尼龙挽救性治疗的护理
总结鼓室置管灌注甲泼尼龙挽救性治疗突发性聋19例19耳患者的护理.做好心理护理,耐心细致地向患者讲解突发性聋的相关知识、病因机制、治疗措施和效果,对单耳突聋患者站在其健耳侧与之交流,避免沟通不良引起护患矛盾;灌注甲泼尼龙药物时做好护理配合;观察甲泼尼龙药物用药有无发生应激性溃疡、高血压、高血糖、颅内压增高等不良反应;做好病情及并发症观察与护理,注意观察硬膜外导管是否固定在位,注意倾听患者主诉,有无......
作者:朱敏 刊期: 2010- 09
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老年前列腺癌患者药物去势治疗的护理
总结诺雷得、康士得药物联合去势治疗17例老年前列腺癌患者的护理体会.掌握正确的用药方法,做好患者及家属的健康宣教,提高患者的治疗依从性,保证治疗的连续性;加强对潮热、骨质疏松、贫血、去势综合征、肝毒性等药物不良反应的观察,及时采取相应的护理措施,使药物不良反应减少到低程度;重视心理护理,建立良好的护息关系.经精心治疗与护理,除1例患者因心血管疾病死亡外,余16例患者病情得到了较好的控制.......
作者:封彩娟 刊期: 2010- 09
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口腔固定正畸患者综合健康教育的效果观察
目的探讨口腔健康教育对改善固定正畸患者口腔卫生状况的效果.方法将140例即将粘接固定矫治器的正畸患者随机分为两组,观察组80例配合光盘资料进行健康教育,对照组60例进行常规宣教.采集两组正畸患者矫治前、矫治后第3个月、矫治结束后1个月刷牙前的牙菌斑染色情况进行比较.结果矫治前两组患者的菌斑染色指数差异无统计学意义,但在矫治后第3个月、矫治结束后1个月全部指标牙位的菌斑染色指数评价结果,两组的差异均......
作者:钟春梅;葛元输;周佳 刊期: 2010- 09
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新生儿PICC置入技术的研究现状
经外周静脉置入中心静脉导管(peripherallyinsertedcentralcatheter,PICC)是指采用引导针经外周静脉穿刺,将一根由硅胶材料制成、标有刻度、能以放射显影的中心静脉导管插入并使其顶端位于上或下腔静脉内的深静脉导管置入技术.......
作者:石琪 刊期: 2010- 09
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《护理学报》第5A期继续教育思考题
......
作者: 刊期: 2010- 09
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中加4年制护理本科生临床实习模式比较
目的比较中加护理本科生临床实习异同,为我国的护理本科临床实习提供借鉴.方法通过实地研究法和文献回顾的方法收集资料,比较两者在实习模式、临床带教方法和考核、实习生管理上的异同.结果在实习模式上,加方完全是护理实习模式,而中方尚有护理与医疗相结合的实习模式;加方实行问题式和反思式带教,中方则以常规带教为主,兼有问题式和反思式带教;在考核上,加方主要考察学生运用护理程序进行护理的能力,而中方主要考察临床......
作者:方进博;陈红 刊期: 2010- 09
动态资讯
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