期刊简介

        发展历程：《护理学报》原名《南方护理学报》，由广东省教育厅主管、南方医科大学主办，是目前国内唯一的一份护理学报。1995年7月正式创刊，当时名为《南方护理杂志》，小16开本，双月刊，48页，军内赠阅每年3000册；1999年2月以《南方护理学报》面世，自办发行加赠阅，年发行1.2万册；2000年改版为大16开本，双月刊，页码增至64页，邮发和自办发行相结合，年发行1.5万册；2002年页码增至80页，年发行2.1万册；2004年改双月刊为月刊，页码64页，年发行14万册；2005年页码增至96页，年发行18万册。栏目介绍：本刊辟有专家论坛、论著、研究生园地、调查研究、综述、临床护理、中医护理、护理管理、护理教育、心理卫生、健康教育、循证护理、个案研究、药械护理、社区护理、国外护理、基层来稿、护理创新、学术争鸣、短篇报道、读者 作者 编者等栏目，并开辟以彩图和文字说明为主的医院介绍专栏，同时兼营广告业务，欢迎来电来函联系。国内数据库收录及获奖介绍：2001年被国家级火炬计划项目——《中国学术期刊综合评价数据库》、《中国期刊网》、《中国学术期刊（光盘版）》全文收录；2002年被《中国核心期刊（遴选）数据库》收录；2003年被中国学术期刊（光盘版）编辑委员会评为《CAJ-CD规范》执行优秀期刊，同年被国家科技部收录为“中国科技论文统计源期刊”（中国科技核心期刊）；2004年被评为“全军优秀医学期刊”。征订信息：本刊为国际期刊标准大16开本，国内统一刊号：CN 44—1631/R，国际连续出版刊号：ISSN 1008-9969。每月20日出版，定价7元/册，全年84元。国内外公开发行。国内邮发代号：46—200，国外发行代号：4831 BM。编辑部全年接受邮购，邮购地址：广州市广州大道北1838号护理学报编辑部。                

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主管单位: 广东省教育厅

主办单位: 南方医科大学

出版部门: 《护理学报杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1008-9969

国内统一连续出版号: CN 44-1631/R

邮发代号: 46-200

出版周期 半月刊

创刊时间 1995

出版地区 广东

出版地区 广东

订购价格 350.00

杂志荣誉 2003年被评为《CAJ－CD规范》执行优秀期刊

电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com

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首页>护理学报杂志
  • 杂志名称：护理学报杂志
  • 主管单位：广东省教育厅
  • 主办单位：南方医科大学
  • 国际刊号：1008-9969
  • 国内刊号：44-1631/R
  • 出版周期：半月刊
期刊荣誉：2003年被评为《CAJ－CD规范》执行优秀期刊期刊收录：上海图书馆馆藏, 国家图书馆馆藏, 维普收录(中), 万方收录(中), 统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊), 知网收录(中)
护理学报杂志2009年第5期文章

  • 新生儿先天性腹裂的护理

    总结3例新生儿先天性腹裂的护理.认为腹裂患儿护理的重点是尽快做好术前准备、保暖和外露肠管的处理,纠正水电解质和酸碱平衡失调,行胃肠减压;术后密切观察病情,加强生命体征监测,加强呼吸机和呼吸道管理,做好引流管护理,保持内环境平衡,注重饮食护理以补充营养,预防感染,及时防治并发症.本组治愈2例,家属放弃治疗自动出院1例.......

    作者：琚爱菊 刊期： 2009- 05

  • 新生儿腹腔镜手术的护理

    总结新生儿腹腔镜手术的术中配合经验和术前、术后的护理要点.根据腹腔镜手术的特点和患儿的病情,做好术前访视,仔细评估患儿病情,发现异常及时报告医生,做好急诊手术的准备,缓解患儿家属紧张情绪,指导其正确禁食、禁水;术中注意保温、补液的护理,严密监测腹腔镜的各项参数;术毕采取措施预防反流误吸及气道梗阻.本组46例患儿手术均获成功,无中转开腹手术者,无并发症发生,均痊愈出院.......

    作者：蔡雪跃；金平湖 刊期： 2009- 05

  • 不同身高成人胃肠减压插入胃管长度的探讨

    目的探讨不同身高成人胃肠减压时胃管插入长度,以达到更好的胃肠减压引流效果.方法将120例患者按实际测量的身高、腹胀程度、年龄等情况均衡地分为观察组和对照组各60例,对照组插入胃管的长度为耳垂-鼻尖-剑突的长度;观察组在X线下将胃管置入胃体下部,标记其长度并记录.结果观察组身高为150-159cm、160-169cm、170-180cm的成人患者插入胃管的长度分别为(57.80±1.29)cm、(6......

    作者：黄爱飞；李菊芬；胡金文；林华微；陈志琴 刊期： 2009- 05

  • 震后灾区大学生心理状况分析与对策

    目的了解地震灾区大学生经历地震后的心理健康状况,探讨提高这些学生心理健康水平的措施.方法采用症状自评表量(SCL-90)对地震灾区学生共110人进行间卷调查.结果地震灾区大学生总分高于全国常模(P＜0.05),其中躯体化、强迫、焦虑、抑郁、恐怖、敌对、偏执、精神病性共8个因子得分显著高于常模(P＜0.01).结论四川地震发生4个月后,灾区大学生仍有显示出较多的身心问题,表现为躯体化、强迫、焦虑、抑......

    作者：张玉桂；王蕾；彭成清；焦霞 刊期： 2009- 05

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