期刊简介

        发展历程：《护理学报》原名《南方护理学报》，由广东省教育厅主管、南方医科大学主办，是目前国内唯一的一份护理学报。1995年7月正式创刊，当时名为《南方护理杂志》，小16开本，双月刊，48页，军内赠阅每年3000册；1999年2月以《南方护理学报》面世，自办发行加赠阅，年发行1.2万册；2000年改版为大16开本，双月刊，页码增至64页，邮发和自办发行相结合，年发行1.5万册；2002年页码增至80页，年发行2.1万册；2004年改双月刊为月刊，页码64页，年发行14万册；2005年页码增至96页，年发行18万册。栏目介绍：本刊辟有专家论坛、论著、研究生园地、调查研究、综述、临床护理、中医护理、护理管理、护理教育、心理卫生、健康教育、循证护理、个案研究、药械护理、社区护理、国外护理、基层来稿、护理创新、学术争鸣、短篇报道、读者 作者 编者等栏目，并开辟以彩图和文字说明为主的医院介绍专栏，同时兼营广告业务，欢迎来电来函联系。国内数据库收录及获奖介绍：2001年被国家级火炬计划项目——《中国学术期刊综合评价数据库》、《中国期刊网》、《中国学术期刊（光盘版）》全文收录；2002年被《中国核心期刊（遴选）数据库》收录；2003年被中国学术期刊（光盘版）编辑委员会评为《CAJ-CD规范》执行优秀期刊，同年被国家科技部收录为“中国科技论文统计源期刊”（中国科技核心期刊）；2004年被评为“全军优秀医学期刊”。征订信息：本刊为国际期刊标准大16开本，国内统一刊号：CN 44—1631/R，国际连续出版刊号：ISSN 1008-9969。每月20日出版，定价7元/册，全年84元。国内外公开发行。国内邮发代号：46—200，国外发行代号：4831 BM。编辑部全年接受邮购，邮购地址：广州市广州大道北1838号护理学报编辑部。                

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主管单位: 广东省教育厅

主办单位: 南方医科大学

出版部门: 《护理学报杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1008-9969

国内统一连续出版号: CN 44-1631/R

邮发代号: 46-200

出版周期 半月刊

创刊时间 1995

出版地区 广东

出版地区 广东

订购价格 350.00

杂志荣誉 2003年被评为《CAJ－CD规范》执行优秀期刊

电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com

往期目录

首页>护理学报杂志
  • 杂志名称：护理学报杂志
  • 主管单位：广东省教育厅
  • 主办单位：南方医科大学
  • 国际刊号：1008-9969
  • 国内刊号：44-1631/R
  • 出版周期：半月刊
期刊荣誉：2003年被评为《CAJ－CD规范》执行优秀期刊期刊收录：上海图书馆馆藏, 国家图书馆馆藏, 维普收录(中), 万方收录(中), 统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊), 知网收录(中)
护理学报杂志2007年第4期文章

  • 弹力绷带在PICC局部止血的应用

    外周中心静脉置管(PICC)具有创伤性小、保留时间长、感染率低等特点,能有效避免因反复穿刺给患者带来的机械损伤、静脉炎及药物外渗现象.......

    作者：张志英；薛东华 刊期： 2007- 04

  • 巧用水瓶瓶塞预防小口畸形

    颜面深度烧伤后,尤其是口角处深度烧伤后继发疤痕挛缩,常导致小口畸形,影响病人的饮食、语言功能和美观.......

    作者：罗基红 刊期： 2007- 04

  • 冰敷和地塞米松静脉滴注联合预防长春瑞滨所致静脉炎

    长春瑞滨(法国进口药名诺维苯,国产药名盖诺),属长春花生物碱类抗肿瘤药物.主要通过抑制微管蛋白的聚合,使细胞分裂停止在有丝分裂中期,为细胞周期特异性药物,对非小细胞肺癌疗效确切.......

    作者：李文英 刊期： 2007- 04

  • 截瘫患者运用膝踝足矫形器辅助走路的方法

    目前截瘫患者的康复治疗在国内外已取得了一定的进展,除常规的运动疗法、作业治疗外,现代生物力学、生物工程学的发展,特别是矫形器的发展越来越受到人们的重视.......

    作者：韩凤莲 刊期： 2007- 04

  • 自制棉布小手套在新生儿病房中的应用

    在新生儿病房中,许多新生儿因病情原因,如早产儿、低体质量儿、高胆红素血症患儿、病情危重患儿等,为方便观察病情,实施治疗、护理、复温,都必须裸体穿纸尿裤置于温箱.......

    作者：金艳兰 刊期： 2007- 04

  • 卫星远程护理教育的组织与实施

    卫星远程教育是构筑知识经济时代人们终身学习体系的一种新型教育途经,笔者介绍了卫星远程教育系统、卫星远程护理教育应用、组织与实施,提出要转变教育思想,创新教育观念,了解和研究信息时代教育教学的模式、方法、体系;进一步完善远程教育的质量保证体系,不断改革教学方法,提高课件制作水平,切实做好技术保障.......

    作者：周丽君；刘云；徐旭东；孙琳；张丽萍 刊期： 2007- 04

  • 以学生为主体的小讲课在《儿科护理学》教学中的应用

    目的探讨以学生为主体的小讲课在儿科护理教学中的应用效果.方法对襄樊职业技术学院医学院2004级护理大专生(涉外护理方向)2个班87名护理大专生实施以学生为主体的小讲课,课后进行问卷调查,了解学生对以学生为主体的小讲课的看法.结果91%的学生认为该教学模式激发了学习兴趣,86%的学生认为可提高口头表达能力,89%的学生认为在今后的教学中该教学法值得推广.结论在儿科护理教学中运用以学生为主体的小讲课模......

    作者：陆莉 刊期： 2007- 04

  • 阿罗格脱敏治疗过敏性鼻炎的疗效观察及护理

    目的探讨阿罗格特异性脱敏疫苗治疗过敏性鼻炎的疗效及护理要点.方法采用阿罗格特异性脱敏疫苗,对578例过敏性鼻炎患者行皮下深部轮换注射,同时对患者进行护理指导,疗程1.5～2年.观察脱敏前后症状、体征分级,对症治疗需求情况.结果578例中有112例因各种原因退出治疗,余下466例中297例已完成全部治疗,其中显效56例(占18.9%),有效198例(占66.6%),无效43例(占14.5%),总有效......

    作者：吴清香；张杨；开月梅；丁小容 刊期： 2007- 04

  • 产后抑郁患者团体人际心理治疗效应研究

    目的探讨团体人际心理治疗(IPT)方案治疗产后抑郁(PPD)患者的效果.方法对23例确诊为产后抑郁患者,采用团体人际心理治疗.总治疗次数12次,治疗前、后及治疗后第6个月随访用爱丁堡产后抑郁量表(EPDS-10)、汉密尔顿抑郁量表(HAMD-17)、人际间问题问卷(IIP)和夫妻适应量表(DAS)评估.结果(1)23例患者治疗后抑郁均分显著低于治疗前(EPDS-10:t=5.10,P＜0.001;......

    作者：雷俊；王育红；谢日华；张勇；黄劲松；何国平 刊期： 2007- 04

  • 书面出院教育对早产产妇社会支持和产后抑郁的影响

    目的探讨书面出院教育对早产产妇社会支持和产后抑郁的影响.方法符合入组条件的早产产妇76例按照进入研究的时间分为两组,2005年11-12月入选者37例为对照组,2006年1-2月入选者39例作为干预组,对照组37例接受医院常规口头早产儿出院指导,干预组39例在接受医院常规口头出院指导的基础上,在早产儿出院时给予详细的书面出院教育,发放教育手册并给予出院后电话指导,在产后6周使用产后社会支持量表和爱......

    作者：吴丽萍；何仲；王立新；韩冬韧；赵红；李杨 刊期： 2007- 04

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