期刊简介
发展历程:《护理学报》原名《南方护理学报》,由广东省教育厅主管、南方医科大学主办,是目前国内唯一的一份护理学报。1995年7月正式创刊,当时名为《南方护理杂志》,小16开本,双月刊,48页,军内赠阅每年3000册;1999年2月以《南方护理学报》面世,自办发行加赠阅,年发行1.2万册;2000年改版为大16开本,双月刊,页码增至64页,邮发和自办发行相结合,年发行1.5万册;2002年页码增至80页,年发行2.1万册;2004年改双月刊为月刊,页码64页,年发行14万册;2005年页码增至96页,年发行18万册。栏目介绍:本刊辟有专家论坛、论著、研究生园地、调查研究、综述、临床护理、中医护理、护理管理、护理教育、心理卫生、健康教育、循证护理、个案研究、药械护理、社区护理、国外护理、基层来稿、护理创新、学术争鸣、短篇报道、读者 作者 编者等栏目,并开辟以彩图和文字说明为主的医院介绍专栏,同时兼营广告业务,欢迎来电来函联系。国内数据库收录及获奖介绍:2001年被国家级火炬计划项目——《中国学术期刊综合评价数据库》、《中国期刊网》、《中国学术期刊(光盘版)》全文收录;2002年被《中国核心期刊(遴选)数据库》收录;2003年被中国学术期刊(光盘版)编辑委员会评为《CAJ-CD规范》执行优秀期刊,同年被国家科技部收录为“中国科技论文统计源期刊”(中国科技核心期刊);2004年被评为“全军优秀医学期刊”。征订信息:本刊为国际期刊标准大16开本,国内统一刊号:CN 44—1631/R,国际连续出版刊号:ISSN 1008-9969。每月20日出版,定价7元/册,全年84元。国内外公开发行。国内邮发代号:46—200,国外发行代号:4831 BM。编辑部全年接受邮购,邮购地址:广州市广州大道北1838号护理学报编辑部。
点击详情 >主管单位: 广东省教育厅
主办单位: 南方医科大学
出版部门: 《护理学报杂志》编辑部
国际标准连续出版号: ISSN 1008-9969
国内统一连续出版号: CN 44-1631/R
邮发代号: 46-200
出版周期 半月刊
创刊时间 1995
出版地区 广东
出版地区 广东
订购价格 350.00
杂志荣誉 2003年被评为《CAJ-CD规范》执行优秀期刊
电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com
往期目录
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2002
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2004
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2014
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2016
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2018
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2019

- 杂志名称:护理学报杂志
- 主管单位:广东省教育厅
- 主办单位:南方医科大学
- 国际刊号:1008-9969
- 国内刊号:44-1631/R
- 出版周期:半月刊
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统计学系列讲座第5讲多组样本均数比较的方差分析
前面第4讲学习了两样本均数比较的t检验,但在医学科研中,常常需要进行多个样本均数的比较以推断多个处理效应间的差别,此时就需要用到方差分析(analysisofvariance,ANOVA).方差分析又称F检验,不同的设计需要用到不同的方差分析.本讲仅介绍常用的完全随机设计资料的方差分析和完全随机区组设计资料的方差分析.......
作者:安胜利 刊期: 2006- 06
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1例肝移植术后合并疟疾患者的护理
肝移植成功率已随手术技术进步、新型免疫抑制剂的应用及器官保存液的改进而有了很大提高,但是术后并发症仍是影响患者存活率和生活质量的重要原因之一.尽早发现并发症,及时给予医疗护理上的正确处理,是使患者平稳度过围手术期,提高移植肝存活的重要保障,细致的护理工作对发现术后早期并发症有重要临床意义.我科于2005年7月护理了1例肝移植手术后合并疟疾患者,现将护理体会报道如下.......
作者:朱碧丽;何湘军 刊期: 2006- 06
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1例极高血糖高渗性非酮症糖尿病昏迷患者的救护
高渗性非酮症糖尿病昏迷(hyperosmolarnonketoticdiabeticcoma,HONDC)是糖尿病急性代谢紊乱的一种较少见的、严重的临床类型,又称高渗性昏迷(hyperosmolarcoma).多见于老年患者,血糖常≥33.3mmol/L,一般为33.3~66.6mmol/L,有高达138.8mmol/L或更高者[1].本院于2005年12月14日收治1例极高血糖HONDC患者,血......
作者:袁艳梅 刊期: 2006- 06
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借鉴国外社区护理经验发展中国特色社区护理
介绍了国外社区护理的特点,其多数具有系统的社区护理机构,完善的社区护理教育和多元化的社区护理服务方式.我国社区护理起步较晚,发展速度缓慢,可借鉴国外社区护理模式,从提高居民健康意识,健全社区护理机构和社区护理保障,重视社区护理教育,转变现在社区护理的角色和职能等方面促进我国社区护理的发展.......
作者:张萌;崔华;池旭英 刊期: 2006- 06
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泰国护理教育特点及借鉴
在介绍泰国的社会及教育背景下,分析当代泰国护理教育的发展历程和现状,从教育理念、层次体系、课程与教学、师资等方面,指出泰国护理教育的基本特征,并针对我国护理教育存在的问题借鉴泰国护理教育经验,探索解决的途径.......
作者:李泽楷 刊期: 2006- 06
动态资讯
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