期刊简介

        发展历程：《护理学报》原名《南方护理学报》，由广东省教育厅主管、南方医科大学主办，是目前国内唯一的一份护理学报。1995年7月正式创刊，当时名为《南方护理杂志》，小16开本，双月刊，48页，军内赠阅每年3000册；1999年2月以《南方护理学报》面世，自办发行加赠阅，年发行1.2万册；2000年改版为大16开本，双月刊，页码增至64页，邮发和自办发行相结合，年发行1.5万册；2002年页码增至80页，年发行2.1万册；2004年改双月刊为月刊，页码64页，年发行14万册；2005年页码增至96页，年发行18万册。栏目介绍：本刊辟有专家论坛、论著、研究生园地、调查研究、综述、临床护理、中医护理、护理管理、护理教育、心理卫生、健康教育、循证护理、个案研究、药械护理、社区护理、国外护理、基层来稿、护理创新、学术争鸣、短篇报道、读者 作者 编者等栏目，并开辟以彩图和文字说明为主的医院介绍专栏，同时兼营广告业务，欢迎来电来函联系。国内数据库收录及获奖介绍：2001年被国家级火炬计划项目——《中国学术期刊综合评价数据库》、《中国期刊网》、《中国学术期刊（光盘版）》全文收录；2002年被《中国核心期刊（遴选）数据库》收录；2003年被中国学术期刊（光盘版）编辑委员会评为《CAJ-CD规范》执行优秀期刊，同年被国家科技部收录为“中国科技论文统计源期刊”（中国科技核心期刊）；2004年被评为“全军优秀医学期刊”。征订信息：本刊为国际期刊标准大16开本，国内统一刊号：CN 44—1631/R，国际连续出版刊号：ISSN 1008-9969。每月20日出版，定价7元/册，全年84元。国内外公开发行。国内邮发代号：46—200，国外发行代号：4831 BM。编辑部全年接受邮购，邮购地址：广州市广州大道北1838号护理学报编辑部。                

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主管单位: 广东省教育厅

主办单位: 南方医科大学

出版部门: 《护理学报杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1008-9969

国内统一连续出版号: CN 44-1631/R

邮发代号: 46-200

出版周期 半月刊

创刊时间 1995

出版地区 广东

出版地区 广东

订购价格 350.00

杂志荣誉 2003年被评为《CAJ－CD规范》执行优秀期刊

电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com

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首页>护理学报杂志
  • 杂志名称：护理学报杂志
  • 主管单位：广东省教育厅
  • 主办单位：南方医科大学
  • 国际刊号：1008-9969
  • 国内刊号：44-1631/R
  • 出版周期：半月刊
期刊荣誉：2003年被评为《CAJ－CD规范》执行优秀期刊期刊收录：上海图书馆馆藏, 国家图书馆馆藏, 维普收录(中), 万方收录(中), 统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊), 知网收录(中)
护理学报杂志2006年第11期文章

  • 护理本科生对双语教学的认知及教学效果影响因素的调查分析

    目的了解护理学基础课程实施双语教学的效果及其影响因素.方法采用自制调查问卷,调查127名接受双语教学的学生,了解他们对双语教学的认知情况及影响双语教学效果的相关因素并对结果进行分析.结果75.8%学生认为双语教学的开展有必要,但只有45.2%的学生对双语教学的效果给予肯定.学生们普遍认为影响双语教学授课效果的因素主要体现在学生的外语水平、教师的外语水平、教材的选择及课程的性质与难易程度4个方面.结......

    作者：隋树杰；肖宁宁 刊期： 2006- 11

  • 口服利多卡因治疗化疗所致呃逆的疗效观察

    目的观察口服盐酸利多卡因溶液治疗化疗引起呃逆的效果.方法采用随机对照试验将化疗后发生呃逆的70例次患者分为两组,实验组给予口服利多卡因溶液治疗,对照组用常规方法治疗,观察两组患者的疗效.结果实验组患者治疗效果明显优于对照组(P＜0.05).结论口服利多卡因溶液治疗化疗引起的呃逆安全有效,未见不良反应,患者无痛苦,易于接受,简便易行,适合临床推广应用.......

    作者：吴娅利；韩克强；王东；伍津津；鲁元刚 刊期： 2006- 11

  • 自锁式气管插管固定器在气管导管固定中应用的效果观察

    目的观察自锁式气管插管固定器在气管导管固定中应用的效果.方法采取单纯随机抽样的方法,将60例气管插管病人分为两组各30例,观察组应用自锁式气管插管固定器,对照组采用2条胶布交叉固定气管导管.对两组气管插管固定效果及护士操作所需时间进行比较.结果观察组气管导管脱落或移位2例,对照组11例;观察组固定插管需(0.76±0.14)min,对照组(1.99±0.16)min;观察组更换固定器(0.34±0......

    作者：陈军华；郭巧珍；徐素琴；张莹 刊期： 2006- 11

  • 五常法审核评价体系的建立与使用效果评价研究

    目的探讨五常法审核评价体系的建立、使用方法及效果评价.方法建立五常法审核的评价体系:护理部成立五常法管理委员会和审核评定小组;制定审核评价标准、扣分细则.于每季度对全院病区进行检查评比,综合分析评分、缺陷发生条目、频次及其分布特点.结果第2季度与第4季度比较,五常法审核评分从(91.08±6.57)分增高到(97.64±4.10)分;≥90分的比例从64%提高到97%(P＜0.05);满分100分......

    作者：黄惠根；戴红霞；李艳敏；丁泽林；杨海轶 刊期： 2006- 11

  • 应用六西格玛方法减少瓶装药物配制后残留量

    目的减少瓶装药物配制后残留量,大限度降低药物浪费.方法应用六西格玛方法,分析可能影响瓶装药物配制后残留量的各种因素,然后对几个较为常见的影响因素进行测量分析,找出影响药物残留量的主要因素,并进行改进.结果发现影响药物残留量的主要因素是瓶塞有无内缺口和是否大瓶(可加入溶剂＞10ml的药瓶),其次是护士的工作态度.通过采用针头斜面贴近瓶中上壁的抽液方法和抽查监控措施,使药物残留量从平均0.357ml降......

    作者：周世娟；郎云琴；叶美花；李香琴；唐慧琳 刊期： 2006- 11

  • 胫腓骨骨折支架外固定术后针道感染的预防性护理效果观察

    目的探讨胫腓骨骨折支架外固定术后预防针道感染和提高患者舒适度的护理干预方法.方法50例胫腓骨骨折患者随机分为日护理组27例和周护理组23例,每周观察并记录各组针道感染临床症状,疼痛发生率及抗生素使用情况;术后第1、第6、第10周及固定针拔除后针道口细菌培养结果.采用Checketts-Ottberburns感染程度和VisualAnalogueSeale疼痛分级法评价两组患者术后针道感染和疼痛情况......

    作者：宁荣香；胡章颜；马乐娟 刊期： 2006- 11

  • 老年痴呆患者认知功能训练效果观察

    目的探讨老年痴呆患者认知功能训练的效果.方法随机抽取80例轻、中度老年痴呆患者,进行12～14周的认知功能训练.采用简易智能状态量表(MMSE)、日常生活活动能力量表(ADL)评估,自身前后对照观察.结果训练4～6周后本组患者认知功能及生活自理能力有一定的进步,但MMSE分数与ADL分数改善不明显;训练12～14周后认知功能明显进步,2个量表分数显著改善(P＜0.05或P＜0.01).结论早期、有......

    作者：梁月冰；黎雪松；邓瑞娟；陈志锐；伍丽华；容倩华 刊期： 2006- 11

  • 护士履行健康教育的难点分析及对策

    目的了解、分析当前健康教育存在的难点,提出对策.方法采用自行设计问卷对1200名护理人员及400名住院患者进行问卷调查.结果护患双方在对教育者角色选择上存在偏差,48.9%护士认为应设专职护士进行健康教育,62.8%患者首选医生作为健康教育者;67.0%护士缺乏健康教育的能力;83.7%护士认为缺乏发挥教育职责的支持条件.结论为推动健康教育向科学化、规范化、制度化发展,应加强临床护理队伍建设,完善......

    作者：孙玉红；宋新然；张珂 刊期： 2006- 11

  • 广播法在眼科住院患者健康教育中的应用

    目的针对眼科住院患者视力障碍问题,从实践的角度探讨符合眼科住院患者的护理健康教育新模式,提高患者手术前、手术中、出院后的健康教育知晓率.方法采用广播法录音制成CD,每天早、中、晚播放,调查289例接受广播法健康教育患者的满意度.结果眼科住院患者对广播法健康教育很欢迎,满意率高.289例患者中满意275例,占95.2%.结论广播法健康教育不仅能解决眼科患者视力障碍的阅读问题,还能解决护士人力紧张问题......

    作者：刘玉琦；邓宏伟；肖思瑜；吴雪云；黄丽娜；成洪波；周晓萍 刊期： 2006- 11

  • 环氧乙烷消毒后的残留与影响解吸因素

    环氧乙烷(ethyleneoxide,EO),又名氧化乙烯或氧丙烷.由于EO具有高效、广谱、穿透力强、作用于物品后无损害等优点,已成为我国医疗卫生用品消毒、灭菌的重要手段.常将其用于皮革、塑料、医疗器械、精密仪器,特别是用于介入治疗材料等贵重物品的消毒[1].也可用于书藉、文字档案材料的消毒[2].目前在EO消毒与质量监控中,主要关注的是EO消毒、灭菌的效果,容易忽视EO残留可能给人体带来的危害.......

    作者：冯丽琪；邹志飞 刊期： 2006- 11

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