期刊简介

        发展历程：《护理学报》原名《南方护理学报》，由广东省教育厅主管、南方医科大学主办，是目前国内唯一的一份护理学报。1995年7月正式创刊，当时名为《南方护理杂志》，小16开本，双月刊，48页，军内赠阅每年3000册；1999年2月以《南方护理学报》面世，自办发行加赠阅，年发行1.2万册；2000年改版为大16开本，双月刊，页码增至64页，邮发和自办发行相结合，年发行1.5万册；2002年页码增至80页，年发行2.1万册；2004年改双月刊为月刊，页码64页，年发行14万册；2005年页码增至96页，年发行18万册。栏目介绍：本刊辟有专家论坛、论著、研究生园地、调查研究、综述、临床护理、中医护理、护理管理、护理教育、心理卫生、健康教育、循证护理、个案研究、药械护理、社区护理、国外护理、基层来稿、护理创新、学术争鸣、短篇报道、读者 作者 编者等栏目，并开辟以彩图和文字说明为主的医院介绍专栏，同时兼营广告业务，欢迎来电来函联系。国内数据库收录及获奖介绍：2001年被国家级火炬计划项目——《中国学术期刊综合评价数据库》、《中国期刊网》、《中国学术期刊（光盘版）》全文收录；2002年被《中国核心期刊（遴选）数据库》收录；2003年被中国学术期刊（光盘版）编辑委员会评为《CAJ-CD规范》执行优秀期刊，同年被国家科技部收录为“中国科技论文统计源期刊”（中国科技核心期刊）；2004年被评为“全军优秀医学期刊”。征订信息：本刊为国际期刊标准大16开本，国内统一刊号：CN 44—1631/R，国际连续出版刊号：ISSN 1008-9969。每月20日出版，定价7元/册，全年84元。国内外公开发行。国内邮发代号：46—200，国外发行代号：4831 BM。编辑部全年接受邮购，邮购地址：广州市广州大道北1838号护理学报编辑部。                

 点击详情 >

主管单位: 广东省教育厅

主办单位: 南方医科大学

出版部门: 《护理学报杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1008-9969

国内统一连续出版号: CN 44-1631/R

邮发代号: 46-200

出版周期 半月刊

创刊时间 1995

出版地区 广东

出版地区 广东

订购价格 350.00

杂志荣誉 2003年被评为《CAJ－CD规范》执行优秀期刊

电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com

往期目录

首页>护理学报杂志
  • 杂志名称：护理学报杂志
  • 主管单位：广东省教育厅
  • 主办单位：南方医科大学
  • 国际刊号：1008-9969
  • 国内刊号：44-1631/R
  • 出版周期：半月刊
期刊荣誉：2003年被评为《CAJ－CD规范》执行优秀期刊期刊收录：上海图书馆馆藏, 国家图书馆馆藏, 维普收录(中), 万方收录(中), 统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊), 知网收录(中)
护理学报杂志2002年第5期文章

  • 门诊输液的学龄前患儿心理分析及护理

    目的解除患儿的恐惧害怕等心理,提高静脉输液一次穿刺成功率.方法随机抽样4～6岁门诊输液患儿200例,通过心理特征分析,然后应用相应的语言与非语言沟通技巧,观察其效果.结果患儿的恐惧、反抗等不良心理有显著性改善,静脉输液一次穿刺成功率明显提高.结论认真分析患儿输液前的心理特征,巧妙应用相应的言语和操作技巧是提高患儿合作程度及穿刺成功率的重要因素.......

    作者：沈军英 刊期： 2002- 05

  • 鲜竹沥口服液雾化吸入的祛痰效果观察

    竹沥：中药名，出自《本草经集注》，为截取新鲜淡竹，剖开后经火烤而滴沥出来的液汁，性甘寒，入心，肝、肺经，有清热化痰的作用。......

    作者：王青雯；林雪琴；徐亚青 刊期： 2002- 05

  • 病例讨论法在护理专业课堂教学中的应用

    以病例讨论为基本的教学方法,通过典型病例引入教学内容;以解决问题为出发点,将学生分组,对病例涉及的相关内容分别进行讨论,应用小组汇报的形式,整和内容;依据护理程序,对该病人提出实施整体护理的具体方案.在讨论的过程中,发挥学生的积极主动性,鼓励自学及与同学间交流.教师仅作为参与者而非领导者.通过讨论,在掌握学习内容的同时,培养学生的自学能力、临床思维能力和整体护理的观念.......

    作者：吴丽萍；卞燕；何仲 刊期： 2002- 05

  • 电子教学网页与邮件信息在临床护生带教中的应用

    笔者报道电子教学网页与邮件信息在临床护生带教中的应用.阐述做法:(1)建立科室护生带教小组;(2)应用网络运行技术建立教学环境;(3)开展护理教学查房,完善网络运行下信息化教学模式;(4)通过护生临床实习问卷调查结果与效果评价,在计算机电子网页临床护生带教的方法、手段、内容、质量与效果方面,认为信息化临床带教模式优于传统护生临床带教,有效提高了护生临床实习的内在质量.......

    作者：李艳萍；黄丽萍；彭小丹 刊期： 2002- 05

  • 从护生对手术室教学的评价谈存在问题及对策

    目的了解护生对手术室教学的评价,改进临床教学方法.方法采用调查问卷和谈话的方式,对在本院手术室实习结束的护生进行调查.结果护生对带教教学能力反映的问题较多,20%为责任心欠缺;38%为教学方法单一;35%为教学计划性较差.自我评价:78%护生对手术室感到神秘、陌生;48%感到心情紧张,23%认为压力较大;11%的护生不能较好地适应手术室护生角色;理论与实际联系不好的为48%.结论针对存在问题,采取......

    作者：夏菱；李敏 刊期： 2002- 05

  • 护生临床实习中存在的法律问题及思考

    作为临床特殊的群体--护生,在临床实习时可能会遇到独自操作违反;不经意触犯病人隐私权;违反操作规程或因一时粗心或遗忘造成过失行为;护理记录不确切或不请带教老师签全名;语言或不良行为侵犯病人的生命权、知情权等法律问题,建议为适应护理工作的需要,开设卫生法学课程;指导护生用法律规范自己;提高护生科学文化素质的同时,提高护生的人文素质;开展多种形式的法律讲座,树立护生法律意识.......

    作者：周瑾 刊期： 2002- 05

  • 中药离子导入治疗类风湿性关节炎的应用体会

    目的观察中药离子导入治疗类风湿性关节炎的临床效果.方法将140例类风湿性关节炎患者随机分为两组.常规抗类风湿性关节炎药物治疗70例为对照组,常规抗类风湿性关节炎药物治疗+中药离子导入70例为观察组,治疗1疗程(15d)后,观察两组患者关节肿胀、疼痛、压痛、晨僵、功能障碍改善的情况.结果观察组显效16例,好转6例;对照组显效10例,好转7例.两组结果经χ2检验有显著性差异,P＜0.01.结论中药离子......

    作者：李祯英 刊期： 2002- 05

  • 白内障手术患者的健康教育需求与对策

    通过对142例白内障手术患者进行健康教育内容及方式需求调查,发现只有11%～32%患者掌握白内障的相关知识;对于健康教育方式93%患者选择与医护人员交谈,36%患者倾向选择文字介绍.采取针对性健康教育对策后,56%～97%患者对疾病以及手术相关知识的认知水平提高了,改变了不良生活习惯,增强了白内障手术效果,对术后康复起到了良好的促进作用,融洽了护患关系.......

    作者：魏天星；闵雅莲；姚爱丽；王颖 刊期： 2002- 05

  • 心血管疾病病人健康教育的效果及其影响因素

    21世纪,心血管疾病已成为人类第一杀手,居死因的首位.心血管疾病大多没有确切的原因,其发生和发展涉及到社会、文化、习俗、心理、饮食、生活及行为等诸多因素,病情呈渐进性,时好时坏,阶段发作.心血管疾病迄今尚无特效药,控制疾病的发展主要靠社会医学、心理医学和行为医学[1].自从开展病人教育以来,其效果被许多研究者所关注.国外从60年代起就着手进行病人教育效果的研究,现将国内外心血管疾病病人教育效果的研......

    作者：陆多凤 刊期： 2002- 05

  • 当前我国高等护理教育教学改革动态

    我国高等护理教育以1983年天津医科大学首先恢复本科教育为标志进入发展阶段,1995年后得到了快速发展.随着现代教育观念和护理观念转变的逐步深入,护理教育的改革正带来累累硕果,原有的全国高度统一、千校一面、没有特点的局面正在逐步改变.综观目前护理教学改革,主要有以下几个方面的改革趋势.......

    作者：李英 刊期： 2002- 05

动态资讯

点击排行
友情链接

湘ICP备2022022905号-2

本站非《护理学报杂志》杂志社官网，如需杂志社直投，请联系客服索取网站或者电话