期刊简介

        发展历程：《护理学报》原名《南方护理学报》，由广东省教育厅主管、南方医科大学主办，是目前国内唯一的一份护理学报。1995年7月正式创刊，当时名为《南方护理杂志》，小16开本，双月刊，48页，军内赠阅每年3000册；1999年2月以《南方护理学报》面世，自办发行加赠阅，年发行1.2万册；2000年改版为大16开本，双月刊，页码增至64页，邮发和自办发行相结合，年发行1.5万册；2002年页码增至80页，年发行2.1万册；2004年改双月刊为月刊，页码64页，年发行14万册；2005年页码增至96页，年发行18万册。栏目介绍：本刊辟有专家论坛、论著、研究生园地、调查研究、综述、临床护理、中医护理、护理管理、护理教育、心理卫生、健康教育、循证护理、个案研究、药械护理、社区护理、国外护理、基层来稿、护理创新、学术争鸣、短篇报道、读者 作者 编者等栏目，并开辟以彩图和文字说明为主的医院介绍专栏，同时兼营广告业务，欢迎来电来函联系。国内数据库收录及获奖介绍：2001年被国家级火炬计划项目——《中国学术期刊综合评价数据库》、《中国期刊网》、《中国学术期刊（光盘版）》全文收录；2002年被《中国核心期刊（遴选）数据库》收录；2003年被中国学术期刊（光盘版）编辑委员会评为《CAJ-CD规范》执行优秀期刊，同年被国家科技部收录为“中国科技论文统计源期刊”（中国科技核心期刊）；2004年被评为“全军优秀医学期刊”。征订信息：本刊为国际期刊标准大16开本，国内统一刊号：CN 44—1631/R，国际连续出版刊号：ISSN 1008-9969。每月20日出版，定价7元/册，全年84元。国内外公开发行。国内邮发代号：46—200，国外发行代号：4831 BM。编辑部全年接受邮购，邮购地址：广州市广州大道北1838号护理学报编辑部。                

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主管单位: 广东省教育厅

主办单位: 南方医科大学

出版部门: 《护理学报杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1008-9969

国内统一连续出版号: CN 44-1631/R

邮发代号: 46-200

出版周期 半月刊

创刊时间 1995

出版地区 广东

出版地区 广东

订购价格 350.00

杂志荣誉 2003年被评为《CAJ－CD规范》执行优秀期刊

电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com

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首页>护理学报杂志
  • 杂志名称：护理学报杂志
  • 主管单位：广东省教育厅
  • 主办单位：南方医科大学
  • 国际刊号：1008-9969
  • 国内刊号：44-1631/R
  • 出版周期：半月刊
期刊荣誉：2003年被评为《CAJ－CD规范》执行优秀期刊期刊收录：上海图书馆馆藏, 国家图书馆馆藏, 维普收录(中), 万方收录(中), 统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊), 知网收录(中)
护理学报杂志2001年第1期文章

  • 老年病科护士长抓专科业务训练的体会

    介绍了老年病科护士长抓专科业务训练的做法是:从指导思想上突出训练的整体性;从训练内容上突出专科性;从训练方法上突出针对性;从训练管理上突出实效性;从训练效果上突出实用性.取得了良好的效果:质量控制观念的转变;训练效果观念的转变;服务质量观察的转变.提高了护理工作的质量和效率,提高了护理人员综合素质.......

    作者：马姗；邓胜平；涂颖 刊期： 2001- 01

  • 吸毒致外伤性骨折患者的心身状态分析及护理

    目的探讨吸毒致外伤性骨折患者的心身状态及护理对策.方法应用艾森克个性问卷(EPQ)、症状自评表(SCL一90)和自编康复效果对比表对20例吸毒致外伤性骨折患者的心身状态进行分析,20例非吸毒外伤性骨折患者为对照组.结果吸毒致外伤性骨折患者的EPQ量表评分和SCL-90指标均高于对照组(P＜0.05).结论吸毒致外伤性骨折患者有严重的心身障碍.如焦虑、痛苦,并有人格改变,严重影响骨折愈合.在护理上应......

    作者：李桂梅；李幺琴；张肇梅 刊期： 2001- 01

  • 护理本科毕业生科研能力的培养

    从护理本科生科研能力的教育目标与社会期望的矛盾关系,护理本科毕业生对参与科研工作的态度及参与情况两方面,阐述了护理本科生参与科研的现状.对现状产生的原因进行分析,提出培养护理本科生科研能力的几点对策.......

    作者：李燕；黄宝珍；李兰芳 刊期： 2001- 01

  • 加强对实习护生操作中的综合能力培训

    介绍了对实习护生技术操作中综合能力训练的具体做法:加强岗前基本技术训练,时间为2～3周,临床上常见的操作必须在岗前进行考核.制定实习期全程技术训练计划.每月进行基础护理操作考核3～4项,专科操作考核1项.根据护生能力选择带教老师,建立带教老师手册,要求带教老师对每一位护生的带教情况进行登记.要求护生各项技术操作不只限于动作规范、熟练、操作完成速度的纯技术性问题,对护生操作中综合能力的问题应列入考核......

    作者：王国权；范静；张晓云 刊期： 2001- 01

  • 对加强护生记忆力培养的探讨

    目的分析护生的记忆特点,探索增强护生记忆力的方法.方法按照记忆规律,合理安排教学,采用生动形象的教学方式,增强视觉记忆,设定记忆目标以及绘制有效的记忆图等.实习结束时进行问卷调查和考核.2000届和1999届、1998届护生的考核成绩进行比较.结果92%的护生认为掌握记忆规律记忆规律对学习很有帮助,93%的护生认为教员授课安排有利于记忆.2000届护生与1999届、1998届护生相比,考核成绩差异......

    作者：郑艳芳；吴威；郭海燕 刊期： 2001- 01

  • 恩丹西酮与胃复安合用缓解化疗后消化道反应的临床观察

    目的观察恩丹西酮与胃复安合用缓解化疗后消化道反应的临床效果.方法将99例患者随机分为两组,恩丹西酮与胃复安合用51例患者为观察组,应用胃复安的48例患者为对照组.结果观察组的有效率为88%,对照组有效率为30%,两组有显著性差异P＜0.01.结论恩丹西酮与胃复安合用缓解化疗后消化道反应效果显著,且方法简便、易行.......

    作者：胡晓斐；方海飞；俞优儿 刊期： 2001- 01

  • 压宁定治疗老年性高血压的临床观察及护理

    目的探讨压宁定对老年性高血压的疗效及临床护理.方法采用对比方法将52例患者分为A、B两组.A组30例,应用压宁定治疗;B组22例,应用硝苯地平治疗.观察治疗1h后两组的血压、心率变化及护理.结果压宁定组治疗前、后收缩压分别是24.61±1.71kpa及21.48±2.20kpa,舒张压分别是13.27±9.05kpa及12.0±1.41kpa,其P值均小于0.05;而硝苯地平组治疗前、后收缩压23......

    作者：林桂定；李莉莉 刊期： 2001- 01

  • 原位肝移植围手术期的健康教育

    笔者报道对肝移植病人围手术期进行健康教育,解决在围手术期影响治疗和康复的心理危机.根据病人的具体情况,采取交谈、动作示范、现身说法等形式,并结合宣传资料,通过术前准备期、术后恢复期、出院前健康教育,为病人提供必要的医学护理知识,调动病人积极参与护理活动,提高病人自我保健能力,促进康复,减少术后并发症的发生,提高术后病人的生活质量.......

    作者：张红霞；刘幼方；苏翠玲；高燕娜；蒋翠英；唐丽萍；廖苑；陈雪霞 刊期： 2001- 01

  • 多元化健康教育对提高病人住院适应能力的效果分析

    目的探索一套适用于临床护理的多元化健康教育方式.方法对分别接受多元化与单一式健康教育的400例病人进行问卷调查,用统计学方法进行数据处理.结果接受多元化健康教育的病人在住院适应能力方面与接受单一的健康教育的病人比较存在显著差异(P......

    作者：余立军；陈李丽 刊期： 2001- 01

  • 氧自由基对脑损伤的作用和维生素的防护作用

    随着自由基医学研究的深入,人体内自由基反应病理性加剧及氧化-抗氧化系统平衡紊乱在疾病发生中的作用已经越来越受到人们的重视.有研究表明,氧自由基在脑损伤的病理过程中起着重要作用[1].近年来,大量动物实验和临床研究提示外源性抗氧化剂的应用,能有效清除氧自由基并阻断其引发的恶性循环,对减轻或防止继发性脑损伤,促进神经细胞功能的恢复有积极的意义[2.3].现综述如下.......

    作者：翟惠敏；李亚洁 刊期： 2001- 01

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