护士撰写并发表临床论文的分步指南

您是否曾考虑过将自己的临床经验和研究转化为文字，发表在临床期刊上？对于护理人员而言，投稿的选择通常包括两大类：一是受众广泛的综合性护理期刊，二是专注于特定专科的专业期刊。这两类期刊的服务对象和办刊宗旨各具特色：前者旨在帮助广大护士了解疾病的临床表现、进展，以及针对特定患者群体的护理要点；而后者则主要面向特定专科的护理人员，刊载的文章更专注于探讨特定患者群体的专科护理问题，如肿瘤护理和伤口护理等。如果您希望提高自己论文被接受发表的机会，不妨跟随本文的指引，一步步学习如何撰写并发表临床论文。

从自己熟悉的领域开始构思

建议大家从自己最熟悉的临床领域开始构思论文。如果您在肾内科透析室工作，并且最近遇到过心血管事件的患者，那么您可以考虑撰写一篇关于管理该患者群体心血管急症的文章。同样，如果您是一名内镜护士，并有过管理接受内镜下逆行胰胆管造影术（ERCP）患者的经验，那么您可以针对ERCP术后患者的护理意义来撰写论文。

聚焦于自己熟悉的领域，不仅有助于控制论文的篇幅，还能确保您向读者传递清晰、准确的内容。例如，将研究主题定为“胰腺疾病患者护理”可能过于宽泛，此时您可以将其缩小至“胰腺囊性纤维性变”这一具体病种，甚至进一步聚焦于“胰腺囊性纤维性变对健康相关生活质量的影响”这一具体结局。您还可以通过限制研究对象（如青少年）来进一步缩小研究范围，使论文更加深入和具体。

单干还是合作？

在撰写论文时，您可以选择独立写作，也可以选择团队合作。这两种方式各有利弊。独立写作的优势在于您可以更好地控制写作进度和内容，但劣势是无法像团队写作那样获得多元化的观点。而团队写作的优势则包括享有更多资源、撰文投稿工作可以在团队成员之间分摊，以及有更多的校对者来减少错误。然而，团队写作也可能面临成员拖沓或内部矛盾的问题，从而影响计划的执行。因此，为了避免纠纷和明确职责，建议在写作过程中尽早确定作者身份和次序。

国际医学期刊编辑委员会制定了一套标准来确定作者身份，包括：对手稿作出实质性贡献、参与手稿的起草或修订、对论文出版版本有最终批准权，以及同意对论文工作的各个方面负责。

如何选择目标期刊？

在选择目标期刊之前，请先设想一下您的论文的目标读者是谁。是普通的护士、临床护理专家、执业护士还是助产士？了解目标读者后，您可以更好地把握她们对论文主题的了解程度，从而避免文章过于晦涩难懂或冗长繁琐。

接下来，您可以根据论文主题和目标读者的匹配程度来筛选目标期刊。如果您的论文手稿与期刊的办刊主题、目标读者群不匹配，那么可能会被编辑立即拒稿。选定目标期刊后，建议您阅读至少3~4期的期刊内容，并浏览与自己论文主题相似的文章目录。即使发现有相似主题的已发表文章，也不用担心会影响自己论文的发表，您可以通过调整主题的侧重点来保证论文的创新性。

确定目标期刊后，请务必仔细阅读期刊的作者指南，通常可以在期刊官网上找到。按照指南要求调整论文的格式排版，并遵守篇幅限制。在投稿前，您还可以考虑询问期刊编辑是否对您的论文感兴趣。这一步的好处在于，它既可以避免因主题不合适而直接遭拒稿，又能得到编辑的反馈和建议，为您后续的投稿提供指导。

临床论文的类型

临床文章的类型主要包括病例报告、指导性论文和临床综述。在这里，我们将重点介绍前两种类型。

病例报告：相信大多数护士对此都很熟悉，因为这类文章源于临床实践。如果您刚开始写作，那么建议您阅读并模仿期刊上已发表的病例报告。这些报告可以基于真实的临床案例，也可以是模拟或虚构的案例。如果您选择撰写真实病例，请务必先通过伦理委员会的批准并获得患者的知情同意，同时还需要在写作时隐去患者的个人信息。此外，建议您不要选择罕见病例作为报告对象，因为这类病例对读者可能没有太大的参考价值和实际意义。病例报告的写作通常从患者的病史开始，接着讨论常见的临床表现、病理生理学特点、护理过程、心理社会因素、治疗方法等。需要注意的是，病例报告不仅仅是对临床案例的简单记录，更是一种教导和启发读者的载体，因此请在心得体会和经验分享部分多下功夫。

指导性论文：这类临床论文侧重于教授护理技能或应对方法，例如如何护理结肠造口术后患者、如何帮助未插管的COVID-19患者取俯卧位、如何护理心导管插入术后患者等。在撰写指导性论文时，您应该将重点放在对提供直接护理的护士最有意义的内容上（例如患者和家属教育），并记得引用循证推荐依据来支持您的观点。

做好文献调研

论文写作想要一气呵成，离不开前期的文献调研。在下笔之前，建议您大量阅读关于自己论文主题的各种文献，包括相关的护理模型、护理理论，以及访问关键的数据库。只有经过充分的文献调研，您才能更顺利地撰写论文。在阅读文献后，建议及时整理和组织笔记，这有助于您维护完整而准确的参考资料，并在后续写作时做到有条不紊、滴水不漏。另外，参考资料的发表或出版时间在原则上越新越好。

列出大纲

在写作前列出大纲，可以帮助您更好地组织想法并专注于写作的重点，从而吸引目标受众的注意。在罗列写作大纲时，您还需要考虑文章的哪些内容更适合以表格或图片的形式展示，而非以文本的形式。合理安排表格或图片的内容可以有效地整合大量的信息，而不需要在正文里占据过多篇幅。

写作与修改

很多作者尤其是新手可能会对正式写作感到畏惧，觉得无从下手。建议您先从自己最熟悉、最了解的部分开始写作，这样可以快速建立信心并推动写作计划的进展。此外，如果您想增加文章被接受发表的机会以及吸引读者的注意力，可以运用以下小技巧：

使用主动语态：这有助于简化语句结构，避免出现复杂难懂的长句，便于读者阅读和准确获取文章信息。

引用相关文献：引用合适的、最近的参考文献可以引证文章中列举的数据和实践指南观点，起到支持论点的作用。请务必遵照各刊的投稿指南，使用正确的参考文献格式。

在完成初稿之后，您可以先休息一两天，然后再次阅读初稿并开始修改。修改的主要目的是精简表达、突出重点，以改善阅读体验。在修改时，首先要检查总体格式是否符合期刊投稿指南的要求。此外，您还可以请教同行（包括专家、新手或者不熟悉论文主题的同事），请他们阅读文章并提供真实有效的反馈。同时，仔细检查表格和图片，确保所展示的信息无误且符合期刊的格式要求。如果还有余力，您可以归纳整理文章要点后制成方框，用于美化宣传。

投稿

在投稿时，请仔细阅读并遵照期刊的投稿指南。各刊的投稿方式不尽相同：有的要求通过官网系统进行投稿，有的则接受电子邮件投稿。同时，绝大多数期刊会要求作者在投稿时附上投稿信、签署版权声明和利益冲突表格，以及提交所有作者的信息。

发表论文的意义

护理人员积极参与科研和论文写投的目的不仅是满足职称晋升的需求，更是为了推进护理实践和理论的发展。论文的成功发表，就是对护理实践作出的贡献。无论文章类型如何，都可以对护理实践甚至是护理教育、相关政策和临床研究产生影响。论文写投无疑需要耗费护理人员大量的时间精力，但仍然是值得尝试的，因为成功发表论文也是提升履历和锻炼科研能力的好方法。