护理学报杂志

期刊简介

        发展历程:《护理学报》原名《南方护理学报》,由广东省教育厅主管、南方医科大学主办,是目前国内唯一的一份护理学报。1995年7月正式创刊,当时名为《南方护理杂志》,小16开本,双月刊,48页,军内赠阅每年3000册;1999年2月以《南方护理学报》面世,自办发行加赠阅,年发行1.2万册;2000年改版为大16开本,双月刊,页码增至64页,邮发和自办发行相结合,年发行1.5万册;2002年页码增至80页,年发行2.1万册;2004年改双月刊为月刊,页码64页,年发行14万册;2005年页码增至96页,年发行18万册。栏目介绍:本刊辟有专家论坛、论著、研究生园地、调查研究、综述、临床护理、中医护理、护理管理、护理教育、心理卫生、健康教育、循证护理、个案研究、药械护理、社区护理、国外护理、基层来稿、护理创新、学术争鸣、短篇报道、读者 作者 编者等栏目,并开辟以彩图和文字说明为主的医院介绍专栏,同时兼营广告业务,欢迎来电来函联系。国内数据库收录及获奖介绍:2001年被国家级火炬计划项目——《中国学术期刊综合评价数据库》、《中国期刊网》、《中国学术期刊(光盘版)》全文收录;2002年被《中国核心期刊(遴选)数据库》收录;2003年被中国学术期刊(光盘版)编辑委员会评为《CAJ-CD规范》执行优秀期刊,同年被国家科技部收录为“中国科技论文统计源期刊”(中国科技核心期刊);2004年被评为“全军优秀医学期刊”。征订信息:本刊为国际期刊标准大16开本,国内统一刊号:CN 44—1631/R,国际连续出版刊号:ISSN 1008-9969。每月20日出版,定价7元/册,全年84元。国内外公开发行。国内邮发代号:46—200,国外发行代号:4831 BM。编辑部全年接受邮购,邮购地址:广州市广州大道北1838号护理学报编辑部。                

25年卫生考试分数线!37 分可过?

时间:2025-05-06 15:55:10

2025 年卫生资格考试合格分数线已正式确定,这一消息无疑牵动着众多考生的心。对于广大备考者来说,了解分数线的具体情况以及相关要求至关重要,它直接关系到每一位考生能否顺利拿到证书,开启职业生涯的新征程。

从整体来看,卫生资格考试各科目的合格分数线均为 60 分。这一标准是全国统一划定的基础线,意味着考生在所有考试科目中都至少需要达到 60 分,才具备了基本的合格条件。以纸质证书形式发放的地区,如海南、广东等,遵循的正是这一全国统一的合格标准,只要考生成绩达到 60 分及以上,就有机会领取纸质证书,为自己的职业发展增添有力的筹码。

随着证书数字化进程的加速,一些地区在合格标准上有了新的探索和调整。在 2024 年就已明确,包括天津、上海、江苏等在内的多个地区,实行了固定合格分数线政策,只要考生成绩达到相对固定的分数线,通常是 60 分左右,即使未达到国家合格线,也能获得当地的合格证书。这些地区的合格证书在本地范围内具有较高的认可度,与省级合格证明具备同等效力,为当地考生提供了更多的机会和可能性。

到了 2025 年,合格分数线政策又有了新的变化和延续。部分地区继续推进固定合格分数线政策,如贵州的护士执业资格、卫生专业技术资格考试合格线降至 55 分,黑龙江鹤岗的合格标准则为 58 分。而内蒙古的成绩合格线根据不同类别有所划分,主治医师、主管技师类为 53 分,医、药、护、技类为 57 分,蒙医、蒙药、蒙医护理类为 51 分。值得注意的是,内蒙古还特别强调,当年参加考试的人员取得相应级别专业技术资格,其学历获取时间和工作年限要求可适当放宽,这无疑为更多考生打开了方便之门。

还有一些地区采取了降分至国家合格标准 60%的政策来确定省内合格线。例如甘肃的省内合格线就是按照这一比例确定的,这意味着在某些情况下,37 分左右就有可能通过当地的卫生资格考试。这种灵活的分数线设定方式,充分考虑了不同地区的实际情况和人才需求,为那些在考试中未能达到全国统一标准,但在专业能力和实践经验上有一定水平的考生提供了机会。

对于延考地区,也有相应的安排。2024 年卫生专业技术资格考试还有部分地区暂未完成,这些地区将统一组织人机对话考试,且考试成绩将统一采取固定合格分数线标准。具体而言,主治医师考试合格线为 60 分,主管护师考试合格线为 57 分。这一规定确保了延考地区考生的考试结果具有公平性和一致性,也为他们后续的职业发展提供了明确的指引。

卫生资格考试合格分数线的确定是一个综合考量的过程,既体现了国家对卫生专业人才的基本要求,又兼顾了不同地区的实际情况和发展需求。无论是全国统一的 60 分合格线,还是各地区根据自身特点制定的差异化分数线,都为广大考生提供了展示自己专业能力的平台和机会。考生们应密切关注所在地区的分数线政策,根据自己的实际情况制定合理的备考计划,努力提升自己的专业素养和知识水平,争取在考试中取得优异成绩,为自己的职业生涯铺就坚实的道路。同时,相关部门也应不断加强考试管理和监督,确保分数线政策的公正执行,为卫生行业选拔出真正优秀的人才。