
期刊简介
发展历程:《护理学报》原名《南方护理学报》,由广东省教育厅主管、南方医科大学主办,是目前国内唯一的一份护理学报。1995年7月正式创刊,当时名为《南方护理杂志》,小16开本,双月刊,48页,军内赠阅每年3000册;1999年2月以《南方护理学报》面世,自办发行加赠阅,年发行1.2万册;2000年改版为大16开本,双月刊,页码增至64页,邮发和自办发行相结合,年发行1.5万册;2002年页码增至80页,年发行2.1万册;2004年改双月刊为月刊,页码64页,年发行14万册;2005年页码增至96页,年发行18万册。栏目介绍:本刊辟有专家论坛、论著、研究生园地、调查研究、综述、临床护理、中医护理、护理管理、护理教育、心理卫生、健康教育、循证护理、个案研究、药械护理、社区护理、国外护理、基层来稿、护理创新、学术争鸣、短篇报道、读者 作者 编者等栏目,并开辟以彩图和文字说明为主的医院介绍专栏,同时兼营广告业务,欢迎来电来函联系。国内数据库收录及获奖介绍:2001年被国家级火炬计划项目——《中国学术期刊综合评价数据库》、《中国期刊网》、《中国学术期刊(光盘版)》全文收录;2002年被《中国核心期刊(遴选)数据库》收录;2003年被中国学术期刊(光盘版)编辑委员会评为《CAJ-CD规范》执行优秀期刊,同年被国家科技部收录为“中国科技论文统计源期刊”(中国科技核心期刊);2004年被评为“全军优秀医学期刊”。征订信息:本刊为国际期刊标准大16开本,国内统一刊号:CN 44—1631/R,国际连续出版刊号:ISSN 1008-9969。每月20日出版,定价7元/册,全年84元。国内外公开发行。国内邮发代号:46—200,国外发行代号:4831 BM。编辑部全年接受邮购,邮购地址:广州市广州大道北1838号护理学报编辑部。
灵魂拷问:你论文的创新点是什么?——揭秘6大探寻创新点的策略
时间:2024-07-08 09:50:45
在撰写论文的过程中,许多人都曾经历过被导师或审稿人严厉质问的时刻:“你论文的创新点在哪里?”尤其是在向顶级期刊投稿时,很多编辑或审稿人给出的拒稿理由往往就是“缺乏创新点”。
“创新点”堪称一篇论文的灵魂,一旦你的论文被贴上“没有创新点”的标签,那么整篇论文的价值就可能会被全盘否定。
因此,大家务必重视并精心打造论文的“创新点”!一个出色的创新点无疑会为你的论文增添不少光彩。
一、创新点的定义
论文的研究对象、研究方法、研究内容或观点中的任何一项,如果能对已有研究进行改进或提升,那么这就可以被视为论文的创新点。
简而言之,要想提炼出创新点,你需要在深入了解和学习前人工作的基础上,提出新的论证和见解,纠正其中的错误,摒弃陈旧的内容,或者对一个大方向中的某些细节进行深入研究,这些都可以被视为创新点。
二、如何探寻创新点?
1. 前期准备工作
许多人之所以找不到创新点,往往是因为他们对研究领域内的关键问题缺乏深入的认识,这归根结底是因为他们对相关文献的掌握不够充分,缺乏前瞻性的思考。
创新点并非凭空产生,没有前期大量的阅读积累和长期的思考,很难发现创新点。因此,我们首先要做好充分的准备工作。
第一步是科研入门。对于科研新手来说,首先需要深入了解自己的研究领域,大量阅读导师、师兄师姐的文章以及他们推荐的学术论文、学术报告等资料,以了解自己所在研究领域的研究现状和最新进展。
第二步是寻找并分解问题。在具备了一定的科研基础和科研思维方式后,要学会从一篇文献中提炼出研究问题,并以问题为导向进行深入研究。
第三步是多看文献、多思考,这是获取创新灵感的关键。在阅读文献时,要思考以下问题:这篇文章的创新点是什么?文章的主要结论是什么,这些结论是通过什么实验方法得出的?文章有哪些延伸结论,目前的数据是否支持这些结论?文章中有哪些问题还没有解决?
每个领域都有大量尚未解决的问题,这些问题就是潜在的创新点。在不断的阅读和思考中,你一定会发现新的“创新点”。
2. 寻找现有研究的缺陷
找到现有研究的不足,并在此基础上进行纠正或补充,是许多人常用的提炼创新点的方法。这包括:
(1)弥补前人研究的不足,即针对当前某一问题缺乏研究、研究不够深入或研究成果不够多,或者缺乏有效的研究方法和评估手段的情况进行补充;
(2)指出当前研究的局限性,即现有研究具有明显的局限性,未考虑更加复杂、更加多维度的因素,仅适用于特定情况,难以有效解决实践中遇到的难题;
(3)揭示当前研究不够深入的问题,即现有研究太过宽泛,对于某些具体情况下的问题缺乏研究,然而实际应用中这类情况下常常遇到很多问题,需要进一步深入研究;
(4)指出当前研究方法低效的问题,即现有研究提出的方法在工作效率、精确度等方面存在短板,难以满足实际操作的需要,或者存在较大的优化提升空间;
(5)揭示当前研究方法不实用的问题,即理论假设过于理想化,对于实际问题存在过多简化,导致现有研究难以有效解决实际问题。
3. 发掘研究的创新点
在充分了解和掌握前人研究的基础上,你可以从以下几个方面来发掘研究的创新点:
(1)角度创新:尝试从不同的视角或层面来研究问题,为研究领域带来新的思考和理解。
(2)研究时效性:关注最新的研究动态和数据,以最新的视角来分析问题,填补研究领域的空白。
(3)方法创新:开发或改进现有的研究方法,提高研究的精确度和效率,为研究领域带来新的突破。
(4)理论创新:在现有理论框架的基础上进行拓展或修正,提出新的理论观点或解释,推动研究领域的发展。
(5)材料创新:使用新的、未经充分研究的材料或对象进行研究,探索其潜在的价值和意义。
(6)应用创新:将已有的研究方法或理论应用到新的领域或对象中,拓展研究的应用范围和影响力。
通过以上六个方面的发掘和思考,你可以逐渐提炼出论文的创新点,并为你的研究增添新的价值和意义。记住,创新点并非一蹴而就,需要你在研究过程中不断思考、尝试和实践。